從生活中學習. 不會做,可以找方法. 前人的智慧. 原住民的周期表. 原住民的科學不只是科學,還與人有關. 我們生活經驗中有什麼. 俚語諺語成語中的科學. 智慧背後的原理. 將部落中與該元素有關的物質烈表.
比賽的設計既符合科學發展的過程,引進耆老做為評審,為作品增添文化的色彩,也增加了部落共同參與與認同.
資訊時代如何快速與人溝通分享.
拔一條河.
推廣. 網站. 競賽. 與產業結合. 教師研習. 困境. 2001開始. 網路科學實驗. 飛鼠衛星學院. 內容+實體. 華碩科教獎. 創造價值. 進入部落觀察. 網路速度. 硬體設備. 上網PO數據. 使用習慣改變,廢除. 構想書. 拍攝錄影帶. 新聞. 上網寫日誌. 評審. 附加價值. 安排耆老對談. 寫信. 國際交流. 專家講解. 科學展覽. 指導. 3分鐘. 表達訓練. 玉里國中. 組成. 網路視訊. 產業結合. 設計教案. 教育部. 中華電信. 頭前溪. https://www.youtube.com/watch?v=NoUUKs5UpC0. 科學家. 耆老. WLOF模組.
3小時. 9/9. 1330~1620.
講師簡介. 理念. 原住民教育. 把握機會,多聽多看. 國小一年級因為語言學習低落. 從文化導入. 教育發想. 願景. 緣起. 衝突. 網站. 國小二年級因老師請小老師協助改善學習. 耆老. 課程. 一步一步慢慢來. 學習共同體. John Herrington. 老師童年記憶. 從接受開始. 飛鼠部落. 困境. 舉例. 改善了上課秩序. 操作時間. 模組課程. GPS. 營隊課程. 美國第一個原住民太空人. 成名後,回鄉服務推動科學教育. http://www.yabit.org.tw/index.php. 對自己文化沒信心. 捕魚簍. 時間. 陷阱. 水鐘. 社團. 營隊. 竹槍. 口簧琴. 陷阱. 捕魚簍. 藍染. 地圖判讀. 儀式與部落生活結合. 經費. 流體. 一點鐘. 槓桿. 虎克定律. 聲音. 槓桿. 流體. 色層分析. 只要做就會有錢. 一個太陽. 社教司. 泰雅族日晷.